梦想主题教育总结现在的孩子独生子女多，娇生惯养，很多孩子在不知不觉中成了手机控，缺少努力学习的动力与梦想。为激励学生“共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成下面是小编为大家整理的梦想主题教育总结3篇,供大家参考。
梦想主题教育总结篇1
现在的孩子独生子女多，娇生惯养，很多孩子在不知不觉中成了手机控，缺少努力学习的动力与梦想。为激励学生“共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有和时代一起成长的机会”，10月24日上午，**县**小学全校50个班级同时开了“放飞梦想从点滴做起”的主题班会。
班会课上，每个班级都采取不同的形式让学生畅谈自己的梦想：采访调查、游戏活动、诗文朗诵等，同时还通过让学生观看录像资料进行情境参与。
学生们在班主任老师的引导下，纷纷走向讲台畅谈自己的梦想。老师及时抓住契机，对学生进行教育：梦想是美好的，我们不但要拥有自己的梦想，更要努力实现自己的梦想，要想实现梦想，就要从生活中的点滴小事做起，并要持之以恒的坚持下去。同时，还通过讲述伟人的故事，告诉学生们：只要努力奋斗，梦想离我们并不遥远!
本次主题班会的开展，让学生们更深刻的了解了中华民族是一个追梦的民族，我们的祖先用梦想创造了伟大的的文明;用梦想筑造了辉煌的盛世。我们是祖国的未来，担负着整个中华民族的强国重担，我们应该从现在做起，从点滴小事做起，为早日实现我们的梦想，更为早日实现我们的强国梦而努力奋斗!
梦想主题教育总结篇2
一、 活动目的
为积极响应团委的号召，我支部开展了“我的中国梦，放飞我梦想”主题团日活动。本次活动的目的为激发同学们的爱国情怀，同时提醒同学们不要忘记心中的梦想，并鼓励同学们勇敢实现自己心中的梦想。
二、 活动时间
2022年5月8日。
三、 活动地点
学校大操场。
四、 参与人员
宋哲、刘括驿、曲昕琪，李烁，王松，谢文，吴春丽等11人。
五、 前期准备
准备活动所需的风筝，在班级内部为本次活动的开展做好宣传工作，使同学们了解活动内容。
六、 活动内容
在5月8日下午四点，我团支部在学校大操场举办了“我的中国梦，放飞我梦想”主题团日活动。具体的活动内容如下：
我支部包括团支书，组织委员在内的11位成员下午四点，在大操场准时集合。支部成员将事先准备好的风筝仔细地组装好，并反复检查。经过近二十分钟的组装于检查工作后，支部成员对这风筝许下了自己的梦想。随后，我支部成员将风筝放飞，同时也将心中的梦想一起放飞。
七、 活动中的优点
我支部成员可以自行完成风筝的组装，体现了我支部成员动手能力强的.优点。
八、 活动中的不足
由于时间过于仓促，我支部准备的风筝数量有限，无法做到人手一只。下次活动，我支部一定会加强活动前的准备工作。
九、 活动意义
本次活动的意义在于，可以帮助心中有梦想的同学们坚定实现们梦想决心。此外，对于没有梦想、没有追求的同学来说本次活动也是非常有意义的——帮助这些同学找到失落的梦想，并鼓舞他们，给予他们实现梦想、勇于追求的勇气。
梦想主题教育总结篇3
坚持以立德树人为根本任务，以“做一个有民族情怀的**人”为主题，以培育和践行社会主义核心价值观、上海城市精神为重点，从未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人身心特点和成长规律，着力构建学校、家庭、社会三结合的教育网络，围绕“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的要求，把主题实践活动不断引向深入，进一步引导我们**中学未成年人积极参与各种形式的教育实践活动，从身边小事做起，从一点一滴做起，践行文明礼仪、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，成为有理想、有追求的**人。
主要活动如下
1.11月28日—12月4日——上海市第31届宪法宣传周暨12月4日是第5个国家宪法日宣传活动。
2.11月30日（周五班会）——全校各班级以 “宪法伴我成长”为主题组织班会（上交ppt+电子稿）
3.12月3日（周一《国》）——“宪法晨读”主题教育讲话（政治组徐雯老师）
4.12月7日（周五班会）——六、八年级各班级举行“第49届**教育论坛”的举办形式意见讨论征询活动
七年级“宪法宣讲”活动（**小剧场）
九年级“入团仪式”（5号楼4楼会议室）
5.12月14日（周五班会）——八年级团前教育课
七、九年级各班级举行“第49届**教育论坛”的举办形式意见讨论征询活动
6.12月18日——第四期黑板报检查评比（中午检查）
六、七年级主题：“与心灵相约，与健康同行！”
八年级主题：“遵纪守法，从我做起！” 九年级主题：“与诚信有约！”
7.12月中下旬——分别举行六、七、八年级组的专场比赛（**小剧场，具体见“艺术组活动方案”）
8.12月28日（周五班会）——第49届**少年论坛（1号楼3楼团队室）主题“美丽**梦，节约我先行”
9.12月29日（周六）——“迎元旦艺术节·迎春长跑”活动
10.认真做好“创全”工作
11.12月底——总结并评出**中学“做一个有民族情怀的**人”的优秀班级集体和优秀个人，
并予以表彰。
德育处
2022年12月29日
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